Topaloğlu, H. And Uslu Çetin, O. 2023. How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals. e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.10, no.3 , 573-588.

Topaloğlu, H., & Uslu Çetin, O., (2023). How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals. e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.10, no.3, 573-588.

Topaloğlu, Hakan, And Oya Uslu Çetin. "How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals," e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.10, no.3, 573-588, 2023

Topaloğlu, Hakan And Uslu Çetin, Oya U. . "How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals." e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.10, no.3, pp.573-588, 2023

Topaloğlu, H. And Uslu Çetin, O. (2023) . "How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals." e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.10, no.3, pp.573-588.

@article{article, author={Hakan Topaloğlu And author={Oya Uslu Çetin}, title={How Does Mentoring Affect Self-Efficacy?: An Investigation on Turkish Principals}, journal={e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi}, year=2023, pages={573-588} }