Gerçekçi matematik eğitimi temelli öğrenme ortamında 8.sınıf öğrencilerinin karekök kavramını oluşturma süreçleri


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Ondokuz Mayis University, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Turkey

Approval Date: 2019

Thesis Language: Turkish

Student: ELİF NUR OCAKBAŞI

Supervisor: Rezan Yılmaz