Prof. Ali Yağlı

Publication Network

Articles 27

1. Resimli Hikȃye Kitaplarının Fransızca Yabancı Dil Sınıflarında Kullanımı : Küçük Prens’in Örnek Uygulaması

YAĞLI A.

TURKISH STUDIES , 2024 (SSCI, Scopus)

2. The Use of Cartoon and Animation Productions of Antoine de Saint-Exupery's The Little Prince in Teaching French As a Foreign Language

Yağlı A.

Journal of language research (Online) , vol.8, no.1, pp.36-55, 2024 (TRDizin)

3. The Domination of French Language as a Foreign Language in Political, Cultural and Educational Areas in the Last Period of the Ottoman State

KUŞÇU E., YAĞLI A.

Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , no.30, pp.467-488, 2022 (TRDizin)

4. The Comparison of Ixavier de Montépin'sNovel Called “The Bread Peddler” And Its Adaptation IntoTurkish Cinema

YAĞLI A.

Turkish Studies - Language and Literature , vol.17, no.3, pp.1097-1115, 2022 (TRDizin)

5. Use of Comic Books in Foreign Language Teaching to Children: The Example of Antoine de Saint-Exupéry's “Little Prince”

YAĞLI A.

Journal of literature and humanities , vol.1, no.68, pp.43-50, 2022 (TRDizin)

6. Using Cartoons in Teaching Foreign Languages to Children: The Example of a Cartoon Named Zou

YAĞLI A.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.1, no.1, pp.33-53, 2022 (TRDizin)

7. LA CONTRIBUTION DES IMAGIERS AU PROCESSUS ÉDUCATIF DE L'ENFANT

YAĞLI A.

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.0, no.51, pp.15-25, 2022 (TRDizin)

8. Influence de la littérature française sur la littérature du Tanzimat au XIXe siècle

YAĞLI A.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , vol.44, no.1, pp.-305-318, 2020 (TRDizin)

9. Une étude comparative entre Le Comte de Monte-Crısto d’Alexandre Dumas Père et Denizci Hasan (Hasan le Marin) d’Ahmet Mithat Efendi

YAĞLI A.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , vol.-1, pp.457, 2020 (TRDizin)

10. THE BIRTH OF THE COUNT OF MONTE-CRISTO AND ITS ADAPTATION TO THE CINEMA

YAĞLI A.

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.0, no.37, pp.15-23, 2019 (TRDizin)

11. WAKFU ÇİZGİ FİLMİNİNDEKİ SUBLİMİNAL MESAJLARIN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN TUTUM VE DAVRANIŞLARINA OLUMSUZ ETKİLERİ

YAĞLI A., ERDOĞAN F.

Social Sciences Studies Journal , vol.4, no.23, pp.4647-4658, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

12. ÇİZGİ ROMANLARDA DİL VE KÜLTÜR AKTARIMI

YAĞLI A.

Social Sciences Studies Journal , vol.4, no.23, pp.4345-4351, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

13. Çizgi Fimlerin Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılması Martine (Ayşegül) Örneği

YAĞLI A.

Journal Smart , vol.4, no.12, pp.702-709, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

14. Balzac’ın Otuzunda Kadın Adlı Romanındaki Julie ile Flaubert’in Madame Bovary Adlı Romanındaki Emma’nın Karşılaştırılması

YAĞLI A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.1, no.Volume 6 Issue 3, pp.15-24, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

15. Çizgi Romanlarda Kullanılan Bazı Semboller ve Beden Dili

YAĞLI A.

SHSR Journal , vol.5, no.24, pp.1437-1445, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

16. ÇİZGİ ROMAN OLARAK VOLTAİRE İN ”KANDİD YA DA İYİMSERLİK ÜZERİNE” ADLI ROMANININ İNCELENMESİ

YAĞLI A.

THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , vol.11, no.57, pp.77-85, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

17. Ahmet Mithat Efendi’nin Felatun Bey ile Rakım Efendi adlı Romanında Fransız Dili ve Kültürünün İzleri

YAĞLI A.

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , no.54, pp.46-54, 2017 (TRDizin)

18. OCTAVE FEUILLET’NİN ”BİR FAKİR DELİKANLININ HİKAYESİ”ADLI ROMANININ AHLAKİ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ VE TÜRK SİNEMASINA YANSIMASI

YAĞLI A.

Tarih Okulu Dergisi , vol.10, no.XXXI, pp.343-359, 2017 (TRDizin)

19. DEUX DIMENSIONS FONCTIONNELES MAJEURES DE LA BANDE DESSINEE: LUDIQUE ET PÉDAGOGIQUE

YAĞLI A.

the Journal of Academic Social Sciences , vol.49, no.49, pp.582-589, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

20. Fransız Tarihi ve Edebiyatında Üç Dumaslar

YAĞLI A.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.Volume 12 Issue 7, pp.477-486, 2017 (TRDizin)

21. Le Drame Familial et Social Dans Le Pere Gorıot de Balzac

YAĞLI A.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.12, no.Volume 12 Issue 30, pp.521-530, 2017 (TRDizin)

22. THE IMPORTANCE OF HISTORICAL COMICS IN INHERITING THE AWERNESS OF HISTORY TO THE YOUTH: COMICS WITH THE TITLE THE ENVER PASHA LEGAND, BY SUAT YALAZ

YAĞLI A.

Turkish Studies (Elektronik) , vol.11, no.10, pp.693-706, 2016 (TRDizin)

23. Hugo Pratt’ın Semerkant’taki Altın Yaldızlı Ev Adlı Çizgi Roman’ında Türk Osmanlı İzleri ve Enver Paşa Efsanesi

YAĞLI A.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.28, no.1.ÖzelSayı, pp.75-85, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

24. Yabancı Dil Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler

AYTEKİN H., YAĞLI A.

ÖMÜ Eğit. Fak. İng.Dil Eği. II.Ulusal Yab.Dil Çalıştay Bil. , pp.115-129, 2014 (Non Peer-Reviewed Journal)

25. ÇOCUĞUN EĞİTİMİNDE VE SOSYAL GELİŞİMİNDE ÇİZGİ FİLMLERİN ROLÜ: CAILLOU VE PEPEE ÖRNEĞİ

YAĞLI A.

Turkish Studies (Elektronik) , vol.8, no.10, pp.707-719, 2013 (TRDizin)

26. L’influence de la langue française dans la littérature du Tanzimat et du Servet-i Fünun

YAĞLI A.

OMÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.31, no.1, pp.249-264, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

27. Atmet Mithat Efendi’nin Roman Aracılığıyla Başlattığı Halk Eğitim Seferberliği

YAĞLI A.

OMÜ Eğitim Fakültesi , vol.15, no.15, pp.31-39, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 6

1. Yabancı Dil Olarak Fransızcanın Öğretiminde Masalların Kullanılması Charles Parrault’un Çizmeli Kedi Adlı Masalının Örnek Uygulaması

CEBECİ E., YAĞLI A.

Uluslar Arası Çankaya Sempozyumu, 03 May 2023, vol.12, (Full Text)

2. Antoine de Saint-Exupey nin Küçük Prens Adlı Romanıyla Bu Eserin Animasyon Yapımının Karşılaştırılması

YAĞLI A.

3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu Giresun Üniversitesi, Giresun, Turkey, 10 - 13 October 2018, vol.1, pp.765-778, (Full Text)

3. RED KİT’İN ÇİZGİ ROMANDAN ÇİZGİ FİLME UYARLANMASI VE TÜRK SİNEMASINA ETKİSİ

YAĞLI A.

3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, 10-13 Ekim 2018 – Giresun Üniversitesi, Giresun, Turkey, 10 - 13 October 2018, vol.1, pp.779-794, (Full Text)