Effect of gender on teachers’ organizational citizienship behaviour: A meta analysis
Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.14, sa.2, ss.106-128, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.29329/epasr.2019.208.6
- Dergi Adı: Educational Policy Analysis and Strategic Research
- Sayfa Sayıları: ss.106-128
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet