Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (2)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (4)

1. The Emotional Dynamics of Online EFL Speaking Classes: A Qualitative Study on the Predictors of Anxiety and Enjoyment

DURMUŞ R. İ., EKMEKÇİ E.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.44, sa.2, ss.399-420, 2025 (TRDizin)

2. Foreign Language Teaching Enjoyment: In-Service English Language Teacher Perspectives

DURMUŞ R. İ., AKMAN YEŞİLEL D. B.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.43, ss.164-185, 2025 (ESCI) identifier

3. Investigating the Freshmens Anxiety and Enjoyment through Online Speaking Skills Courses

KIZILTAN N., DURMUŞ R. İ.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , 2025 (ESCI, TRDizin) identifier identifier

4. TRACING THE FOOTPRINT OF WORLD ENGLISHES ON MACHINE TRANSLATION TOOLS

DURMUŞ R. İ., YAMAN İ.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Bilimleri Dergisi , 2024 (Hakemli Dergi)

5. Preservice EFL teachers’ online learning anxiety

DURMUŞ R. İ., KIZILTAN N.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.75-107, 2022 (TRDizin)

6. EXPECTATIONS AND VIEWS OF INTERNATIONAL AND NATIVE MASTER’S STUDENTS REGARDING ENGLISH LANGUAGE TEACHING MASTER’S PROGRAM

DURMUŞ R. İ.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.40, ss.629-656, 2021 (TRDizin)

7. Book Review on Preparing Teachers for a Changing World: Contemporary Issues in EFL Education

DURMUŞ R. İ.
Journal of Language Research , cilt.5, sa.1, ss.33-38, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Book Review: Language Teacher Educator Identity

DURMUŞ R. İ.
FINANSE I PRAWO FINANSOWE , cilt.3, sa.1, ss.81-83, 2021 (Hakemli Dergi)

9. An investigation into translations of ablative case markers in Turkish: The case of international students in a state university

DEMİRCİ R. İ., EKMEKÇİ E.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.0, sa.22, ss.934-947, 2021 (TRDizin) Creative Commons License identifier

10. TRACING INTERCULTURAL APPROACH IN EFL COURSEBOOKS

EKMEKÇİ E., DEMİRCİ R. İ.
I+T+C : INVESTIGACIÓN, TECNOLOGÍA Y CIENCIA , cilt.10, sa.1, ss.0-29, 2020 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 6

1. Integrating Social Justice in ELT Curriculum

Durmuş R. İ., Bal Gezegin B.
21st INGED International ELT Conference (Hybrid), Kayseri, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2023, ss.6-7, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Dyslexia in the EFL Classrooms

DEMİRCİ R. İ.
3rd Gazi University ELT Undergraduate Student Conference, Ankara, Türkiye, 15 Mart 2019, (Özet Bildiri)

3. Oral Error Correction in ELT

DEMİRCİ R. İ.
2nd Gazi University ELT Undergraduate Student Conference, Ankara, Türkiye, 02 Mart 2019, (Özet Bildiri)

4. Attitudes of EFL Students towards English Language Courses at a State University

DEMİRCİ R. İ., DEMİRCİ A.
2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education, Sinop, Türkiye, 21 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

5. Foreign Culture Teaching through Intercultural Approach in EFL Classrooms

EKMEKÇİ E., DEMİRCİ R. İ.
2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education, Sinop, Türkiye, 21 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

6. An Overview of the Current Trends in Language Teaching

YAMAN İ., DEMİRCİ R. İ.
1st International Black Sea Conference on Language and Language Education, Samsun, Türkiye, 22 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. Social Justice Language Teacher Education in Türkiye: Insights from an English as a Foreign Language (EFL) Writing Classroom

Yılmaz A., Ortaçtepe Hart D., Durmuş R. İ.
International Perspectives on Critical English Language Teacher Education : Theory and Practice, ceren kocaman, Editör, Bloomsbury Press, New York, ss.33-40, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

17

Yayın (WoS)

2

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

2

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

4

Proje

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları