İlkokul sosyal bilgiler öğretiminde çocuk edebiyatı temelli okuma atölyelerinin rolü: Bir karma yöntemler araştırması


Arş. Gör. Dr. Nurbanu Şeren

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye

Tez Danışmanı: Yaşar Çelik

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe