The efficacy level of using cognitive and compensation strategies for reading comprehension skill

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

Tez Danışmanı: DİLEK ÇAKICI

Tezin Onay Tarihi: 2011