Matematik dersinde uygulanan STEM etkinliklerinin sınıf öğretmeni adaylarının öğrenme ürünlerine etkileri


Doç. Dr. Özlem Özçakır Sümen

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Eğitimi (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: HAMZA ÇALIŞICI

Tezin Onay Tarihi: 2018