ÉDOUARD LALO RE MİNÖR VİYOLONSEL KONÇERTOSUNUN TEKNİK ANALİZİ VE ÇALIŞMA ÖNERİLERİ
Tez Türü: Sanatta Yeterlik
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Müzik Anasanat Dalı, Türkiye
Tez Danışmanı: Prof. Fatih Akbulut
Tezin Onay Tarihi: 2026
Tezin Dili: Türkçe
Özet:
Romantik
dönemin İsponyol asıllı Fransız bestecisi Édouard Lalo’nun (1823-1892)
viyolonsel repertuvarına kazandırdığı re minör viyolonsel konçertosu günümüzde
konser salonlarında sıklıkla seslendirilen, ileri düzey olarak nitelendirilen
başat eserlerden biri olarak kabul edilmektedir. Bu araştırmada, konçertodaki
viyolonsel çalma tekniklerinin incelenmesi ve belirlenen zorluklara yönelik
çalışma önerileri getirilmesi amacıyla, nitel araştırma yöntemlerinden içerik
analizi ve betimsel analiz modelleri kullanılmıştır. İnceleme
sonucunda konçertoda kullanılan çalma tekniklerinin ölçü bazında frekans ve
yüzdeleri: legato f500 - %73,85, pozisyon değiştirme f473 - %69,86, detaşe f388
- %57,31, ajilite f232 - %34,26, yay herketlerinde ritmik kesinlik f127
- %18,75 olarak belirlenmiştir. Konçertonun teknik içeriğine yönelik bu
saptama, teknik zorlukların incelenmesi için bir çerçeve oluşturmuştur.
Literatür ve bulgular çerçevesinde belirlenen teknik zorlukların İspanyol dans
ve müzikleriyle ilişkili olduğu görülmüştür. Konçertoda geçen teknik
zorluklara ilişkin 42 adet pozisyon değiştirme, 14 adet ajilite,
16 adet yay herketlerinde ritmik kesinlik olmak üzere toplam 72 adet
alıştırma yazılmış ve bu alıştırmaların nasıl çalışılacağı açıklanmıştır.
Alıştırmalar, konçertodaki zorlayıcı müzikal pasajlardan ritmik ve melodik
varyasyonlar türetilmesine dayanmaktadır. Ayrıca bu alıştırmalar, ele alınan
tekniği aşamalı bir şekilde çalıştırmaktadır. Çalışma önerileri,
araştırmacının perspektifinden, literatür ve araştırma bulguları doğrultusunda
oluşturulmuştur. Lalo’nun besteciliği ve müzikal anlayışına da yer verilen bu
araştırmanın, konçertoyu icra etmek isteyen öğrenci ve çellistlere, alanda
çalışmalar yapacak araştırmacılara kaynak oluşturması amaçlanmıştır.