The effects of portfolio and learning style-based practices on biology attitudes of pre-service science teachers


Balaban Zor M., Güneş M. H.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI), cilt.14, sa.3, ss.1737-1751, 2022 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2022
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.1737-1751
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet