Akademik Veri Yönetim Sistemi
AKADEMİK BİLİŞİM 2013, Antalya, Türkiye, 23 - 25 Ocak 2013, ss.118-119, (Özet Bildiri)
Web sayfalarında ve eğitim yazılımlarında kolay kullanılabilirliğin ve erişilebilirliğin hareketli klavuz(tutorial) ile insan bilgisayar etkileşimine olumlu etkisi sağlanabilir mi? Araştırmalar şunu göstermektedir ki İnsan Bilgisayar Etkileşimi kavramı insanların bilgisayar teknolojisiyle etkileşimini artırmak ve bu ilişkiyi daha verimli hale getirmek için ortaya çıkmış bir kavramdır. Araştırmalar tasarımcıların ve eğitim teknologlarının eğitim yazılımları ve web sayfalarını hazırlarken kullanıcıların kolay kullanılabilirlik ve erişilebilirlik üzerine daha fazla 119 23-25 Ocak 2013, Antalya Akademik Bilişim 2013, Akdeniz Üniversitesi önem vermeleri gerektiğini göstermektedir. Bunu sağlamanın en temel adımı da hazırlanan yazılım ve web sayfalarında kolay anlaşılabilen ara yüz tasarımlarından geçmektedir. Acaba gerçekten sadece ara yüzün anlaşılır olması bunun için yeterli midir? Mehrabian ve Ferris’in yaptığı araştırma sonucu mevcut bilgisayarların tasarımında insanlar arası iletişimde vücut dilinin etkisi %55, ses tonunun etkisi %38, sözün etkisi ise %7’dir. Bütün bu veriler ışığında insan- bilgisayar etkileşimi çalışmaları, insanların daha kolay kullanabileceği ve kendilerine daha yakın hissedebileceği yeni bir ara yüz geliştirmeye yoğunlaşmıştır. Bu tespit belirli oranda yeterlidir. Çünkü ara yüzün anlaşılabilirliği kişiden kişiye değişim gösterebilir. Bu biraz da o kişinin teknolojiyle olan ilişkisine ve ilgisine bağlıdır. Bunun eksik kaldığı yerde açıklayıcı klavuza ihtiyaç duyulmaktadır.Tabi bunu da eğitim yazılımlarında ve web sayfalarında daha etkileşimli ve teknolojik olarak oluşturmamız gerekir.Bu araştırma ile kullanıcıların eğitim yazılımlarına ve web sayfalarına erişimlerinde ara yüz tasarımının eksik kaldığı şartlarda hareketli klavuz (tutorial)hazırlanmasıyla bu sorunun yeterli bir şekilde ortadan kaldırılmasına yardımcı olacak mıdır? Sorusuna yanıt aranacakdır.