Examining the Relationship Between the Teachers' Emotional Reactivity and Aggression Levels
Journal of Progressive Education, cilt.16, sa.5, ss.459-471, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2020.277.28
- Dergi Adı: Journal of Progressive Education
- Sayfa Sayıları: ss.459-471
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet