Investigation of Hypothetico Creative Reasoning Skills of Teacher Trainees in Terms of Their Thinking Style
Khazar Journal of Humanities and Social Science, cilt.19, sa.3, ss.82-110, 2016 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Khazar Journal of Humanities and Social Science
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.82-110
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet