Fen bilgisi öğretiminde probleme dayalı öğrenmenin mantıksal düşünme becerisinin gelişimine etkisi
Türk Fen Eğitimi Dergisi, cilt.2, sa.1, ss.56-70, 2005 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2005
- Dergi Adı: Türk Fen Eğitimi Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.56-70
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet