Öğretmen Adaylarının Hücre Bölünmesi ile İlgili Kavram Yanılgılarının İki Aşamalı Test ile Tespit Edilmesi.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, 26 - 28 Ekim 2019, ss.355-373, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Sayfa Sayıları: ss.355-373
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet