Effects of professional development on preschool teachers' use of embedded teaching to support child learning in inclusive settings
48th Annual Convention of Association for Behavior Analysis International, Massachusetts, Amerika Birleşik Devletleri, 01 Mayıs 2022, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Massachusetts
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet