Complementary Perspectives on Autonomy in Self-Determination Theory and Language Learner Autonomy
TESOL QUARTERLY, sa.1, ss.210-220, 2018 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Editöre Mektup
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.1002/tesq.403
- Dergi Adı: TESOL QUARTERLY
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.210-220
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Hayır