Analysis of the Cognitive Levels of the Pre-service Primary Teachers Questions on Fractions According to the Revised Bloom Taxonomy

ÖZÇAKIR SÜMEN Ö., KARAKAŞ H.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.11, sa.3, ss.512-521, 2022 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 11 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.30703/cije.1031758
• Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.512-521
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet