Fiziksel Aktivite ile Matematik Öğrenme Becerisinin Artırılması Etkinliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri
1. Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2019, ss.57, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Nevşehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.57
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet