Turkish Students' Perceptions of the School-to-Work Transition: A Qualitative Exploration of Barriers and Opportunities Within the Psychology of Working Theory
14. Society for Vocational Psychology Conference, Lausanne, İsviçre, 7 - 10 Temmuz 2025, ss.10, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Lausanne
- Basıldığı Ülke: İsviçre
- Sayfa Sayıları: ss.10
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet