Sınıf Öğretmenlerinin Değer Aktarım Süreçlerindeki Rolü Üzerine Sosyolojik Bir Değerlendirme
19th International Primary Teacher Education Symposium, Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, cilt.1, ss.746-747, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Şanlıurfa
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.746-747
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet