Akademik Veri Yönetim Sistemi
Turkısh World II Internatıonal Geography Congress, Almati, Kazakistan, 24 - 25 Nisan 2025, cilt.1, sa.1, ss.154-161, (Tam Metin Bildiri)
ÖZET
Mustafa Kemal Paşa ve arkadaşlarının
Kurtuluş Savaşı’nı örgütlemek adına Samsun’a ayak basması ile başlayıp Ankara’da
sonlanan Türkiye’nin bağımsızlık mücadelesi güzergâhının Samsun ili
sınırlarında kalan kısmı Kurtuluş Yolu olarak adlandırılmaktadır. Bu güzergâh
açık hava müzesi niteliğinde bir kültürel miras alanı olarak değerlendirilmektedir.
Kurtuluş Yolu’nun amaç ve anlamının daha geniş kitleler tarafından bilinmesi
için TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında
bir eğitim gerçekleştirilmiştir. Coğrafyacılar tarafından öncülük edilen
projede amaç, coğrafya, tarih ve sosyal bilgiler öğretmenleri ve geleceğin
öğretmeni olacak adaylara teorik ve uygulamalı eğitimler verilerek kültür,
miras, tarih ve milli bilinç kavramları özelinde kültürel miras alanlarının
sınıf dışı eğitimde kullanılabilirliğine dair bilgi ve beceriler
kazandırmaktır. Çalışma, eğitimdeki 20 katılımcıya konuya dair bilgi ve
becerilerinin tespit edilmesine yönelik eğitim öncesinde yapılan ön test anketi
ile eğitim sonrasında yapılan son test anketinin yanıtlarının değerlendirilmesi
üzerinedir. Benzer sınıf dışı eğitimlerin coğrafya alanında sayısının
artırılması, ülke genelinde eğitim kalitesinin yükselmesine önemli katkılar
sunacaktır.