Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlığına İlişkinTutumları: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
VIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ULEAD 2018 ), 9 - 11 Mayıs 2018, ss.782-793, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Sayfa Sayıları: ss.782-793
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet