Evaluation of the Turkish language teaching program applied to foreigners using the context, input, process, and product (CIPP) model

Al Moubarak F., Özer B.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, cilt.30, sa.30, ss.36-48, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 30 Sayı: 30
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.29000/rumelide.1190280.
• Dergi Adı: RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.36-48
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet