Akademik Veri Yönetim Sistemi
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES, cilt.5, sa.49, ss.418-437, 2017 (Hakemli Dergi)
Ülkemizde yürütülen mesleki ve teknik eğitim faaliyetlerinde tarihsel süreçte birçok değişim gözlenmektedir. Bunlardan biri de 2002-2017 yılları arasında uygulanan sınavsız geçiş sistemidir. Bu sistemle meslek liselerinden mezun olan öğrenciler kendi alanlarıyla ilgili meslek yüksekokullarına sınavsız geçiş yapabilmektedirler. Uygulanan sınavsız geçiş sistemi meslek yüksekokullarında yürütülen eğitim-öğretim faaliyetlerini çeşitli düzeylerde etkilemiştir. Bu etkilerden belki de en önemli olanı akademik yeterliliğe sahip olmayan öğrencilerin meslek yüksekokullarına doğrudan geçerek bu kurumlarda verilen eğitimin seviyesini ve kalitesini düşürdüğü algısıdır. Gerçekleştirilen bu çalışma, sınavsız geçiş sisteminin yüksekokullardaki akademik başarıya olan etkisini gözler önüne sermesi adına önemli görülmektedir. Çalışma aracılığıyla meslek yüksekokullarını sınavsız geçişle ve sınav puanı ile kazanan öğrencilerin akademik başarılarının karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırma sonucunda meslek yüksekokuluna sınavsız geçişle gelen öğrencilerin sınavla gelen öğrencilere göre daha başarısız olduğu sonucuna ulaşılmıştır.