Direct Teaching Model to Acquire the Object Counting Skill to Student With Autizm (Otizmli Bir Öğrenciye Doğrudan Öğretim Modeli İle Nesne Sayma Becerisi Kazandırma)

ALPTEKİN S., NAR E., METİN H.

Elmis 2016, International Congress of Special Education (Uluslararası Özel eğitim Kongresi), 12 - 15 June 2016

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • Ondokuz Mayıs University Affiliated: Yes