Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Tarih Dersine Olan Tutumlarının Gelişmesinde Beyin Temelli Öğretimin Etkisi

İSKENDER KILIÇ P., KUŞ A.

MILLI EGITIM, cilt.37, sa.179, ss.93-100, 2008 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 37 Sayı: 179
  • Basım Tarihi: 2008
  • Dergi Adı: MILLI EGITIM
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.93-100
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet