İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Başvurdukları Dil Öğrenme Stratejileri ile Dil Öğrenme Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Türkçenin Eğitimi-Öğretiminde Kuramsal ve Uygulamalı Çalışmalar, İşeri Kamil, Çetin Betül, Editör, Türk Dil Kurumu, Ankara, ss.381-395, 2022
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2022
- Yayınevi: Türk Dil Kurumu
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Sayfa Sayıları: ss.381-395
- Editörler: İşeri Kamil, Çetin Betül, Editör
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet