Metaverse Effect: Exploring Students’ Vocabulary Achievement, Retention, and Perceptions in Virtual Environments
Journal of Metaverse, cilt.5, sa.2, ss.92-103, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.57019/jmv.1557771
- Dergi Adı: Journal of Metaverse
- Sayfa Sayıları: ss.92-103
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet