Opinions of Stakeholders about Evaluation of Middle-School Turkish and English Curriculum Dimensions

Gelen İ., Alış E.

JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING, cilt.8, sa.4, ss.13-28, 2019 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.5430/jct.v8n4p13
  • Dergi Adı: JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.13-28
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet