Opinions of Stakeholders about Evaluation of Middle-School Turkish and English Curriculum Dimensions

Gelen İ., Alış E.

JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING, cilt.8, sa.4, ss.13-28, 2019 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.5430/jct.v8n4p13
• Dergi Adı: JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.13-28
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet