REFRAMING PRIMARY MATHEMATICS EDUCATION IN TÜRKİYE: STRUCTURAL AND PEDAGOGICAL SHIFTS FROM THE 2018 CURRICULUM TO THE 2024 TYMM

---

Bal İncebacak B., Pazar A., Ganık Y.

ATLAS 17th INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Rome, İtalya, 28 Nisan - 02 Mayıs 2026, cilt.1, ss.90-102, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Cilt numarası: 1
• Basıldığı Şehir: Rome
• Basıldığı Ülke: İtalya
• Sayfa Sayıları: ss.90-102
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet