SURİYELİ VE TÜRK ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMEN VE OKUL KAVRAMLARINA YÖNELİKMETAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH, cilt.11, sa.56, ss.676-694, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 56
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH
- Sayfa Sayıları: ss.676-694
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet