The ignored side of early childhood teacher education in Türkiye and the United States: Teacher educators’ and pre-service teachers’ views on family involvement

Alaçam N.

International e-Journal of Educational Studies, cilt.9, sa.19, ss.58-68, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 19
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.31458/iejes.1607446
• Dergi Adı: International e-Journal of Educational Studies
• Sayfa Sayıları: ss.58-68
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet