E-LEARNING PLATFORMS AND THEIR ROLE IN TEACHING ARABIC AS A SECOND LANGUAGE: “KAHOOT AND GLOBAL ARABIC OPEN PLATFORM MODEL
Route Educational Social Science Journal, cilt.1, sa.44, ss.799-810, 2019 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 44
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.17121/ressjournal.2439
- Dergi Adı: Route Educational Social Science Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.799-810
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet