Coğrafya ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Arazi Çalışmalarına İlişkinTutumları Üzerine Bir Uygulama: Samsun Örneği
Coğrafya Eğitimi Dergisi (Turkish Journal of Geography Education), cilt.1, sa.2, ss.39-47, 2016 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Coğrafya Eğitimi Dergisi (Turkish Journal of Geography Education)
- Sayfa Sayıları: ss.39-47
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet