Using Twitter as a diagnostic teaching and learning assessment tool
25th Annual Conference of the European Association for Education in Electrical and Information Engineering (EAEEIE), İzmir, Türkiye, 30 Mayıs - 01 Haziran 2014, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.1109/eaeeie.2014.6879390
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet