Comparing the Efficacy of Reform-Based and Traditional/Verification Curricula to Support Student Learning about Space Science


GRANGER E., BEVİS T., SAKA Y., SOUTHERLAND S.

121st Annual Meeting of the Astronomical-Society-of-the-Pacific, Amerika Birleşik Devletleri, 12 - 16 Eylül 2009, cilt.431, ss.151-159, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 431
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Sayfa Sayıları: ss.151-159
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet