Comparing the Efficacy of Reform-Based and Traditional/Verification Curricula to Support Student Learning about Space Science

GRANGER E., BEVİS T., SAKA Y., SOUTHERLAND S.

121st Annual Meeting of the Astronomical-Society-of-the-Pacific, Amerika Birleşik Devletleri, 12 - 16 Eylül 2009, cilt.431, ss.151-159, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Cilt numarası: 431
• Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
• Sayfa Sayıları: ss.151-159
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet