Sınıf öğretmenlerinin sözlü iletişim, okuma ve yazma güçlüğü olan öğrencilere yönelik uygulamaları.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 Mayıs - 14 Eylül 2017, ss.531, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ordu
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.531
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet