The Help-Seeking Scale for Online Learning Environment (HSOLE): Validity and Reliability

ŞAHİN M., TERZİ MÜFTÜOĞLU C., YURDUGÜL H.

TECHNOLOGY, KNOWLEDGE AND LEARNING, cilt.30, sa.2025, ss.353-369, 2025 (ESCI, Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 30 Sayı: 2025
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.1007/s10758-024-09801-x
• Dergi Adı: TECHNOLOGY, KNOWLEDGE AND LEARNING
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, IBZ Online, Compendex, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), INSPEC, Psycinfo
• Sayfa Sayıları: ss.353-369
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Hayır