Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Öz Düzenleme Becerilerini Desteklemeye Yönelik Sınıf İçi Uygulamalarının Belirlenmesi
International Journal of Barrier Free Life and Society, cilt.2, sa.1, ss.16-34, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.29329/baflas.2018.264.2
- Dergi Adı: International Journal of Barrier Free Life and Society
- Sayfa Sayıları: ss.16-34
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet