Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrinin Temel Prensiplerini Tanımlayabilme Becerilerinin İncelenmesi
Proceedings of 2. International Contemporary Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.142-148, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Muğla
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.142-148
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet