A Systematic Literature Review on Curriculum Studies Addressing Social Inequalities
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.16, sa.1, ss.72-106, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Derleme
- Cilt numarası: 16 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.30831/akukeg.1141332
- Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.72-106
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet