Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.10, sa.19, ss.433-453, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 19
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.46778/goputeb.1167054
- Dergi Adı: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.433-453
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet