Fen bilgisi öğretiminde probleme dayalı öğrenme yaklaşımının yaratıcı düşünme becerisine etkisi
İlköğretim Online, cilt.4, sa.1, ss.42-52, 2005 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2005
- Dergi Adı: İlköğretim Online
- Sayfa Sayıları: ss.42-52
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet