Analysing the effects of AI-powered chatbots on the writing skills of English preparatory class students: An experimental study

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: EYLÜL KARABULUT

Danışman: Emrah Ekmekçi