Fen lisesi 9. sınıf öğrencilerinin enerji kavramına ilişkin bilgilerinin Schommer'in epistemolojik inanç modeli ile ölçülmesi ve değerlendirilmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: SEVDA DURMUŞ

Danışman: Yavuz Saka