İlkokul 3. sınıf öğrencilerinde gerçekçi matematik etkinliklerinin veri öğrenme alanına etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bayburt Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2018
Öğrenci: KÜBRA ALTUNAY
Danışman: Çevik Kansu Ceren