Teachers' perspectives on assessing english speaking skills: A post-new exam model investigation

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: MERVE NUR DİNÇER

Danışman: Betül Bal Gezegin