Genç yetişkinlerde çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ile depresyon, durumluk ve sürekli kaygı belirtileri arasındaki ilişki


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ADEM KURU

Danışman: Kemal Özcan

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Araştırmanın amacı genç yetişkin bireylerde çocukluk çağı olumsuz yaşantılarının yordanmasında depresyon, durumluk ve sürekli kaygı belirtilerinin rolünün incelenmesidir. Araştırmada cinsiyet, yaş, kardeş sayısı, eğitim düzeyi, çalışma durumu ve medeni durum değişkenlerinin depresyon, durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri üzerinde anlamlı fark olup olmadığı test edilmiştir. Bu araştırma nicel araştırma yöntemlerinden olan betimsel tarama modeline dayalı ilişkisel bir çalışmadır. Araştırmanın örneklemini Bursa ve Samsun ilinde yaşayan 18-30 yaş aralığında olan 206 kadın ve 197 erkek olmak üzere toplamda 403 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri Kişisel Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantılar Ölçeği, Beck Depresyon Ölçeği ve Durumluk ve Sürekli Kaygı Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizi IBM SPSS v22 paket programı aracılığıyla çözümlenmiştir. İki değişkenli gruplar arası farklılıklar için Bağımsız Örneklemler t-testi, üç ve daha fazla değişkeni bulunan gruplar arası farklılıklar için Tek Yönlü Varyans Analizi(One-Way Anova), gruplar arasındaki farklılaşmanın hangi gruptan kaynaklandığını tespit etmek amacıyla Post-Hoc testlerden Tukey testi, iki değişken arasındaki ilişkinin gücü ve yönünü belirlemek için Pearson Korelasyon testi ve bağımsız değişken yardımıyla açıklanan bağımlı değişkeni tahmin etmek/yordamak amacıyla Basit Doğrusal Regresyon testi kullanılmıştır. Araştırma bulguları ile genç yetişkin bireylerin depresyon, durumluk ve sürekli kaygı düzeyleri cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi ve çalışma durumu değişkenine göre anlamlı olarak farklılaştığı sonucu elde edilirken çocukluk çağı olumsuz yaşantı düzeyleri ise cinsiyet ve kardeş sayısı değişkenine göre anlamlı olarak farklılaştığı bulgusu elde edilmiştir. Yapılan pearson korelasyon analizi bulgularına göre çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ile depresyon (r=.645) durumluk (r=.511) ve sürekli (r=.386) kaygı arasında anlamlı ve pozitif bir ilişki bulunmuştur. Ek olarak depresyon ile durumluk(r=.731) ve sürekli(r=.617) kaygı arasında ve durumluk kaygı ile sürekli(r=.714) kaygı arasında anlamlı ve pozitif yönde bir ilişki tespit edilmiştir. Basit doğrusal regresyon testi sonuçları ile depresyon (R2=.414), durumluk (R2=.259) ve sürekli (R2=.149) kaygı düzeylerinin çocukluk çağı olumsuz yaşantılar ile açıklanarak pozitif ve anlamlı bir şekilde yordadığı elde edilen sonuçlar arasındadır. Araştırmanın bulguları literatür doğrultusunda tartışılarak önerilerde bulunulmuştur.