Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (9)

1. İngilizce Öğretmenlerinin Alternatif Değerlendirmeye Yönelik Tutumlarının Araştırılması

ER G., f.
Journal of language research (Online) , cilt.9, sa.1, ss.180-203, 2025 (TRDizin) identifier

2. An EFL coursebook evaluation: Teachers’ perspectives on 3rd grade English coursebook

ÇELENK S., ER G.
Eurasian Journal of Language Teaching and Linguistic Studies , cilt.5, sa.1, ss.581-607, 2025 (Hakemli Dergi)

3. An Investigation into the EFL Teachers’ Self-Efficacy Beliefs and Their Individual Innovativeness Levels

KAÇAR K., ER G.
Journal of Interdisciplinary Educational Research , cilt.9, sa.20, ss.48-69, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Suggested Writing Activities Based on Cooperative learning in EFL Classes

ER G., KARADUMAN A.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.9, sa.123, ss.185-205, 2021 (Hakemli Dergi)

5. THE ROLE OF CARTOONS IN TEACHING GRAMMAR IN EFL CLASSES

ER G., AKAY GÜLLER E.
The Journal of Academic Social Science , cilt.8, sa.108, ss.164-180, 2020 (Hakemli Dergi)

6. The Effect Of Usıng Vıdeo As An Audıo Vısual Materıal On Foreıgn Language Learners Levels Of Motıvatıon And Achıevement

ER G., ATALAY Ç.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.9, sa.44, ss.913-924, 2016 (Hakemli Dergi)

7. Kibritçi Kız Masalının Fransızca İngilizce ve Türkçe Basımına Dilsel Anlamsal Anlatısal Bir Yaklaşım

ER G., GENÇ H. N.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.8, sa.38, ss.161-173, 2015 (Hakemli Dergi)

8. Kibritçi Kız Masalının Fransızca İngilizce Ve Türkçe BasımınaDilsel Anlamsal Anlatısal bir Yaklaşım

ER G., GENÇ H. N.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.8, sa.38, ss.161-173, 2015 (Hakemli Dergi)

9. The Effect of Cooperative Learning Activities based on Multiple Intelligences Theory on Vocabulary Learning in EFL Classes

ER G., AZAP S.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.27, ss.75-96, 2013 (Hakemli Dergi)

10. 2 The Input Hypothesis and Second Language Acquisition Theory

ER G.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.13, ss.21-32, 2001 (TRDizin)

11. Neurolinguistics and Second Language Teaching

ER G.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.5, ss.43-60, 2001 (TRDizin)

12. 1 The Analysis of Edward Albee s The Zoo Story from a Pragmatic point of View

ER G.
İletişim. Dil ve Edebiyat Dergisi , sa.1, ss.181-188, 1996 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. An Analysis of EFL Coursebooks Used in Primary Schools in terms of Culture-specific Elements

ÇELENK S., ER G.
İNÖED Second International Conference on “ Digital Era in FLE, Ankara, Türkiye, 13 - 14 Ekim 2023, ss.46-61, (Tam Metin Bildiri)

2. English Language Teachers’ Preferences on Language Teaching Methods.

ÖZCAN F., ER G.
Lisanüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 25 - 27 Mayıs 2023, ss.103-119, (Tam Metin Bildiri)

3. Factors Affecting EFL Teachers’ Acceptance of E-Learning

ÖZER E. D., ER G.
3rd International Black Sea Symposium on Language and Language Education, Samsun, Türkiye, 8 - 09 Ekim 2021, ss.24-25, (Özet Bildiri)

4. Reflections on ELT Students’ Grammar Teaching Practices in the ‘Teaching Language Skills’ Course

ER G.
2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education, Sinop, Türkiye, 21 - 22 Eylül 2018, ss.202-215, (Tam Metin Bildiri)

5. THE USE OF HUMOUR IN FOREIGN LANGUAGEEDUCATIONAL CONTEXTS

ER G.
st International Black Sea Conference on Language and Language Educatio, Samsun, Türkiye, 22 - 23 Eylül 2017, ss.647-657, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 1

1. Structure of language. An Introduction to Syntax, Semantics and Pragmatics

Er G.
Seda Ofset , Samsun, 2012
Metrikler

Yayın

18

Tez Danışmanlığı

14
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları